案例介绍：

     小泽（化名），男，洛阳人，13岁，汉族，初中一年级。父母离异，从一岁开始跟着母亲生活，童年生活贫困，小泽曾口述那是段东躲西藏的日子，自幼父爱缺失，对父亲避而不谈，极度憎恨父亲，以导致后来小泽极度敏感，害怕别人提起父亲这个字眼，以及害怕别人知道他来自单身家庭的事情。后母亲逐年打拼，开了一家便利店，并与舅舅、外公生活在一起，但与舅舅、外公关系不好，常常有语言冲突，甚至肢体冲撞。      外公是当地某书画协会的画家，从小注重对小泽的艺术培养，家人对小泽的期望很高，并倾注一切来培养他，小泽喜爱萨克斯、篮球，曾获得全国青少年组萨克斯独奏金奖。小泽在别人眼中看来是一个阳光、帅气的孩子，家人也是这样认为，但小泽是刻意隐藏起来自己敏感而脆弱的心。
     因小升初入学考试成绩不理想，没能考进自己喜欢的学校而选择辍学，期间自暴自弃，自我封闭，认为自己是无能的，花费家长的钱却没能考好，辜负家人的期望，后来挤压多年的情绪爆发，发展为中度抑郁并附带有暴力行为。辱骂妈妈、殴打舅舅、气昏外公，并且差点杀害自己养了几年的宠物狗，种种行为，家人无奈之下，把小泽送到思图励志学院进行为期八个月的心理辅助治疗、行为习惯矫治、亲子关系修复等主要目的体验式教育。